About this Show

Witness

Fort Hancock, Texas Education. (2012) Reasons Mexicans come to the U.S.

NETWORK

DURATION
00:30:00

RATING
PG

SCANNED IN
San Francisco, CA, USA

SOURCE
Comcast Cable

TUNER
Channel 24 (225 MHz)

VIDEO CODEC
mpeg2video

AUDIO CODEC
ac3

PIXEL WIDTH
544

PIXEL HEIGHT
480

TOPIC FREQUENCY

Raquel 15, Alfredo 14, Argentina 11, Rosario 7, España 5, Pedro 5, Madrid 4, Buenos Aires 4, Bueno 4, Teresa Suárez 4, Sipc 4, Spanish 3, Fernando 3, Pero 3, Querida Raquel 3, Don Fernando 3, Bien 2, Fernando Castillo 2, Annenberg Media 2, Estupendamente 2,
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  LINKTV    Witness    Fort Hancock, Texas  Education.   
   (2012) Reasons Mexicans come to the U.S.  

    February 7, 2013
    4:00 - 4:30pm PST  

4:00pm
annenberg media ♪ provided by: narrator: welcome to destinos: an introduction to spanish. as you watch our story unfold, remember-- don't try to understand every word while the characters speak in conversational spanish. listen and try to understand as best you can. ( se aclara la voz ) iah! alfredo. buenos días. buenos días, raquel. ¿qué tal pasó su primera noche en madrid? estupendamente, gracias. mire, aquí le traigo su cartera. you should use the context and the characters' actions to get the general idea of what's being said. un momento.
4:01pm
( suspira ) alfredo, yo sé que ud. me hizo un gran favor al encontrar mi cartera, pero... no diga "pero". pero soy abogada, y tengo la obligación de respetar la confidencialidad de mi cliente. at other times, you will hear a narrator tell you something about the story in spanish. narrador: todas las mañanas, teresa suárez va al quiosco y compra un cupón de lotería. in this episode, you will learn the seasons and months of the year in spanish. you will also learn the words for some basic colors. color morado...
4:02pm
( suspira ) "querida raquel, fernando está peor. me urge comunicarme contigo". captioning of this program is made possible by the annenberg/cpb project and the geraldine r. dodge foundation. en un apartamento madrileño
4:03pm
raquel espera a la señora teresa suárez-- la mujer que le escribió una carta a su cliente, don fernando castillo. la señora suárez es la única persona que sabe si rosario murió o no en la tragedia dguernica. suárez: rosario no murió. gracias a dios, escapó de esa tragedia. raquel le hace una serie de preguntas: ¿murió rosario durante el bombardeo de guernica? ¿tuvo un hijo? la señora suárez le contesta que rosario no murió. tuvo un hijo, y se fue con él a vivir a la argentina. en buenos aires, se casó de nuevo
4:04pm
con un hacendado argentino, martín iglesias. ¿y sabe dónde se estableció rosario? muy cerca de buenos aires. raquel tiene una fotografía para la señora suárez-- una fotografía de miguel, jaime y su perro. pero la fotografía está en la cartera de raquel-- la cartera que raquel olvidó en el taxi. alfredo sánchez, el reportero español y amigo reciente de raquel conversa con el señor manuel díaz. alfredo no sabe que el señor díaz es la persona que él busca. soy alfredo. ya he conseguido su cartera. alfredo ya encontró la cartera de raquel
4:05pm
pero no quiere dejársela en la recepción. en realidad, alfredo tiene otros motivos. quiere hablar con raquel porque quiere saber más sobre el caso de fernando castillo. es una noche tranquila. ( golpes en la puerta ) ah, perdone, alguien está en la puerta. ( golpes ) tengo que colgar. sí, gracias. y saludos a la familia. sí, adiós. pero la tranquilidad es breve. ¿quién es? botones. un télex para ud., señorita. gracias.
4:06pm
raquel: "querida raquel, fernando está peor. "me urge comunicarme contigo. "llámeme al hospital: 3-95-72-83. saludos, pedro". iay! tengo que llamar a pedro. ( suspira ) pedro. habla raquel. acabo de recibir su telegrama. gracias por llamar. ayer trajeron a fernando al hospital. ¿y cómo está ahora? mucho mejor. el médico dice que ya pasó el peligro. iay! me alegro. ¿y qué noticias tienes?
4:07pm
bueno. tengo muchas, pero no todas son buenas. a ver, dime. otro día en madrid, y la vida continúa. federico llega al taller donde trabaja. allí espera la llamada de raquel. mientras tanto la señora suárez comienza su rutina diaria. sale a la calle y camina hacia la plaza mayor. todas las mañanas, teresa suárez va al quiosco
4:08pm
y compra un cupón de lotería. gracias. entra al mercado y hace las compras para el día. la señora siempre busca las frutas y verduras más frescas. la señora suárez sale del mercado y hace las últimas compras del día en una farmacia... y así, la vida diaria de teresa suárez es como la vida diaria de muchos habitantes de madrid.
4:09pm
buenos días. ( se aclara la voz ) ah, alfredo. buenos días. buenos días, raquel. ¿qué tal pasó su primera noche en madrid? estupendamente, gracias. mire, aquí le traigo su cartera. ipor fin! iah! no sé cómo agradecerle. y esta fotografía se cayó de la cartera. aquí la tiene. gracias, gracias. alfredo, espero que me perdone por lo de anoche. lo estuve buscando aquí en el salón pero no lo encontré, y luego... buenos días. buenos días. buenos días. misión cumplida: ahí tiene su cartera. iestupendo! buenos días. ¿qué van a tomar?
4:10pm
un café, nada más. ¿y señor? pan tostado y un café con leche, por favor. gracias. raquel, tengo una idea. ¿sí? sabe, todavía no he encontrado a la persona que ganó la lotería. me gustaría escribir una historia para la televisión-- una historia basada en el caso que ud. investiga. lo siento, alfredo, pero eso es imposible. un momento. ( suspira ) alfredo, yo sé que ud. me hizo un gran favor al encontrar mi cartera, pero... no diga "pero". pero soy abogada, y tengo la obligación de respetar la confidencialidad de mi cliente. entonces, ¿no me va a decir nada? lo siento, pero no.
4:11pm
pues, vaya suerte la mía. he perdido la oportunidad de hacer el reportaje de una maestra que ganó el premio especial de la lotería. una maestra, a quien su clase del sexto grado... perdone, alfredo. creo que la información que tiene es incorrecta. ¿cómo? la maestra no es una maestra sino un maestro. es un hombre. y además, no da clase en el sexto grado sino en el octavo. ¿un hombre? ¿y cómo lo sabe ud.? porque ese maestro soy yo. iesto es increíble! ud. es la maestra y ha estado aquí todo el tiempo. sí. excepto que soy el maestro. bueno, pues, me alegro de que por fin se hayan encontrado. felicitaciones a los dos. y ahora, si me perdonan, tengo que hacer una llamada. sí, vale. hasta luego. hasta luego.
4:12pm
hasta luego. bueno, cuénteme la historia del cupón. la historia es sencilla y no tiene gran complicación. sí, federico. ya tengo la cartera y la foto. sí, voy a tomar un taxi ahora mismo. perfecto. bueno. hasta luego. todos: hola, chico, hola. federico saluda a sus amigos, unos músicos de la universidad. esperad un momento que en seguida os la traigo, ¿eh? estos cuatro jóvenes pertenecen a una tuna. las tunas son grupos musicales
4:13pm
formados por estudiantes universitarios. ha quedado como nueva. pruébala y verás. ♪ mocita, dame un clavel, dame un clavel de tu boca ♪ ♪ que de eso no hay que temer mucha verguenza ni poca. ♪ ♪ yo te daré un cascabel... ( música ) ♪ de esta noche plateada... las tunas se visten con trajes medievales y tocan música típica de la españa medieval. ♪ te pierda ya, alma de mi alma ♪
4:14pm
♪ ah, que te llama... aquí, una tuna canta "noche plateada", una canción típica. ♪ tus lindos ojos. una vez al año, las tunas participan en un gran concurso, una competencia musical. las tunas, í como la celebración de semana santa en sevilla, son otra faceta de las ricas tradiciones medievales de españa. ♪ si vengo a turbar tus sueños, perdona mi corazón ♪ ♪ es que se siente mi sueño y viene a darte su amor. ♪
4:15pm
♪ ...es que no te los pude coger. ♪ ibravo, bravo, bravo! cantan muy bien, ¿eh? ¿qué tal estás? ¿cómo estás? bueno, chicos, nos vemos esta noche, entonces. de acuerdo. hasta luego. que los vaya bien. gracias. ¿verdad que son muy buenos? sí. iexcelentes! raquel quiere darle la foto a federico pero él tiene otra idea. mi novia trabaja allí, tú podrás... federico invita a raquel acompañarles a él y su mamá esta noche. gracias. así, raquel podrá darle la foto a la señora suárez personalmente. vale. ¿pasamos por ti a las nueve? así podemos ir a la escuela de baile y luego a cenar juntos. de acuerdo. entonces, a las nueve. hasta luego.
4:16pm
hasta luego. después de la visita con federico raquel va a una agencia de viajes. agente: si, señorita. dígame. raquel: buenos días. tengo una reservación para ir a buen aires mañana. ah, sí. ud. será la señorita rodríguez. sí, raquel rodríguez. sí. aquí está. le va a gustar mucho la argentina. la primavera en buenos aires es muy bonita. ¿la primavera? ihuy, sí! iallá es primavera! no recordaba eso. primavera... verano... otoño... invierno. son las estaciones del año. los meses de invierno en españa son
4:17pm
diciembre, enero y febrero. los meses de primavera son marzo, abril y mayo. los meses de verano son junio, julio y agosto. los meses de otoño son septiembre octubre y noviembre. pero en la argentina es diferente. el mundo está dividido en dos hemisferios: el hemisferio norte, y el hemisferio sur. cuando en el hemisferio norte es invierno...
4:18pm
en el hemisferio sur es verano así que cuando en españa es invierno en la argentina es verano. cuando en españa es verano, en la argentina es invierno. y cuando en españa es otoño, es primavera en la argentina. ¿se refiere la oración a españa o a la argentina? se refiere a la argentina. es agosto y es verano. se refiere a españa.
4:19pm
es julio y es invierno. se refiere a la argentina. es abril y es otoño. se refiere a la argentina. es mayo y es primavera. se refiere a españa. bueno, volvamos a nuestra historia. después de conseguir su pasaje a buenos aires raquel decide ir de compras. decide tomar el metro, el sistema de transporte que usan miles de madrileños en su rutina diaria.
4:20pm
el tren que toma raquel la lleva al corte inglés un almacén muy grande. raquel: me gustaría ver algunos conjuntos. ¿algo azul o de color salmón? un minuto. tengo un conjunto de color salmón muy bonito. ¿me lo puedo probar? claro. por aquí. mientras lo prueba le voy sacando blusas de diferentes colores. gracias. bueno. color morado.
4:21pm
...y blanco con diferentes colores. le queda muy bien. el color salmón le favorece muchísimo. gracias. ( teléfono suena )
4:22pm
perdone, señorita. voy a contestar el teléfono. itantas cosas que recordar! anoche recibí un telegrama muy importante. ¿recuerdan de quién era? "querida raquel..." exacto. recibí un telegrama de pedro. el telegrama contenía una noticia muy importante sobre don fernando. ¿qué noticia contenía? precisamente. bueno. ahora, mi cartera. por fin, encontré a alfredo.
4:23pm
y así fue cómo recobré mi cartera. y después desayuné con alfredo. yo tomé sólo un café, pues no me gusta desayunar fuerte. después del desayuno fui al taller donde trabaja federico. en el taller conocí a unos músicos. ¿recuerdan? ¿recuerdan cómo se llaman estos grupos? se llaman "tunas" y los músicos son estudiantes universitarios. ( tocan y cantan )
4:24pm
bueno, vamos a resumir. anoche recibí un telegrama de pedro sobre don fernando. don fernando está muy mal. esta mañana recobré mi cartera, y desayuné con alfredo. después, fui al taller de federico y conocí a unos músicos. por la tarde fui al corte inglés... y aquí estoy. recuerden que necesito comprar ropa... ropa de primavera. y ahora, llevo un conjunto de color salmón que creo que voy a comprar. dime lo que pasa. fernando, las noticias de españa no son todas buenas.
4:25pm
isigue, sigue! como sospechabas... rosario no murió en la guerra. y según raquel, pues... sí... tuvo un hijo. al final de la guerra se fue a vivir a la argentina. sigue. se casó de nuevo. bien. entonces no estaba sola todos estos años. ¿rosario sabe algo de mí? no. raquel sale mañana para buenos aires. nos llamará tan pronto como tenga noticias. bien. pedro... ¿sí? ¿qué nombre le puso rosario a nuestro hijo? angel.
4:26pm
captioned by the caption center wgbh educational foundation
4:27pm
annenberg media ♪ with additional funding provided by: for information about this and other annenberg media programs call 1-800-learner and visit us at www.learner.org. ¿la podría usar, en una oración, por favor?c'. en el evento improbable de que su firma de corretaje cierre, sipc está ahí para protegerlo. sipc. c-i- lo siento, roberto. eso es incorrecto. lisa flores. lisa, tu palabra también es 'sipc'.
4:28pm
¿podría tenerla en otra oración, por favor? los fondos de sipc están disponibles para satisfacer las reclamaciones de los clientes de firmas de corretaje hasta un máximo de $500,000, incluyendo hasta $100,000 por rec 'sipc', eftivo s-i-p-k. ¿no conoce a sipc - securities investor protection corporation? no importa. se lo deletrearemos. visite nos www.sipc.org. usted tiene el derecho de permanecer callado. usted tiene el derecho de ser escuchado. cualquier cosa que usted diga... lo que usted diga será escuchado con dignidad y respeto. usted tiene derecho a información y asistencia. sin justicia para las víctimas de crimen, no hay justicia.
4:29pm